ஆசிரியர்(கள்) அவர்களின் கையெழுத்துப் பிரதியில் காட்டப்படும் தகவல் மற்றும் தரவுகளுக்கு முக்கியத்துவத்தின் பொறுப்பைக் கருதி பொறுப்பாக இருக்க வேண்டும். அவர்கள் தங்கள் ஆராய்ச்சியின் அசல் முடிவை அறிமுகப்படுத்துவார்கள் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது, மேலும் தரவைப் பிரதிநிதித்துவப்படுத்தும் மற்றும் விவாதத்தை அமைக்கும் போது ஒரு குறிப்பிடத்தக்க குறிப்பைக் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும். ஆசிரியர்கள் சிந்திக்கக்கூடிய மற்றும் மீண்டும் உருவாக்கக்கூடிய தரவைச் சமர்ப்பிக்க வேண்டும். துணை தரவு, எடுத்துக்காட்டாக, ஆசிரியர்களால் கொடுக்கப்பட்ட புள்ளிவிவரங்கள் மற்றும் அட்டவணைகள் படிக்கக்கூடியதாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் உண்மையில் மீண்டும் உருவாக்கப்பட வேண்டும்.
எந்த ஒரு இதழிலும் அத்தியாவசியமான பிரசுரத்திற்காக தனிப்பட்ட அசல் நகலை வழங்கும் போது, ஒரு ஆசிரியர் தங்களிடமிருந்தோ அல்லது வேறு எந்த நபரிடமிருந்தோ கடந்தகால ஆராய்ச்சித் தரவை மீண்டும் செய்யக்கூடாது. படைப்பின் விரிவான நோக்கம் ஆசிரியரின் கையெழுத்துப் பிரதியை பாதிக்கும் வெவ்வேறு தயாரிப்புகளின் முறையான குறிப்பின் அடிப்படையில் நிறுவப்பட வேண்டும். எந்தவொரு கட்டுரையையும் வழங்குவதற்கு முன், எழுத்தாளர்கள் பத்திரிகையின் நோக்கத்தை சரிபார்த்து, ஏதேனும் கேள்விகள் இருந்தால், அவர்கள் ஆசிரியர் அலுவலகத்தை தொடர்பு கொள்ள வேண்டும்.
அனைத்து ஆசிரியர்களும் துல்லியமாகப் பிரதிநிதித்துவப்படுத்தப்படுவதையும், சமர்ப்பிப்பு பிரத்தியேகமாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் வேறு எங்கும் பரிசீலிக்கப்படாமல் இருப்பதையும் உறுதிசெய்ய வேண்டும். ஒரு நியமிக்கப்பட்ட தொடர்புடைய எழுத்தாளருக்கான துல்லியமான தொடர்பு விவரங்கள் குறிப்பிடப்பட வேண்டும், தாளின் நெறிமுறை நிலை மற்றும் அசல் தன்மை தொடர்பான அனைத்து தகவல்தொடர்புகளுக்கும் தாளின் படைப்புரிமைக்கு வெளியீட்டாளர் மற்றும் ஆசிரியரால் முழுமையாகக் கருதப்படுவார். தயாரிப்புக்கு முந்தைய அல்லது பிந்தைய வெளிவரக்கூடிய ஏதேனும் விசாரணைகள் அல்லது தேர்வுகளை இது உள்ளடக்கியது.
ஆசிரியர்கள் ஆசிரியர் தகுதியை கண்டிப்பாக கடைபிடிக்க வேண்டும். கையெழுத்துப் பிரதியில் பட்டியலிடப்பட்ட ஒவ்வொரு எழுத்தாளரும் கையெழுத்துப் பிரதியில் வழங்கப்பட்ட ஆராய்ச்சிக்கு குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பைச் செய்திருக்க வேண்டும் மற்றும் அதன் அனைத்து உரிமைகோரல்களையும் அங்கீகரித்திருக்க வேண்டும். ஒரு அசல் ஆய்வுக் கட்டுரையின் எழுத்தாளராகக் கருதப்படும் எந்தவொரு நபரும் அதனுடன் இணைந்த வழிகளில் பங்களித்திருக்க வேண்டும்: ஆய்வை வடிவமைத்தல், ஆய்வை செயல்படுத்துதல் அல்லது சோதனைகளை நடத்துதல், தரவு பகுப்பாய்வு செய்தல், கட்டுரையை ஆவணப்படுத்துதல் மற்றும் முடிவுக்கு வருதல், முதன்மை ஆய்வாளராக திட்டத்தை முன்னெடுத்தல். ஆராய்ச்சிப் பணியை முடிப்பதில் குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பைச் செய்த அனைவரையும் இணைத்துக்கொள்வது கட்டாயமாகும்.
ஒரு அசல் ஆய்வுக் கட்டுரையின் ஆசிரியராகக் கருதப்படும் எந்தவொரு நபரும் பின்வரும் வழிகளில் ஏதேனும் ஒன்றில் பங்களித்திருக்க வேண்டும்: ஆய்வை வடிவமைத்தல், ஆய்வைச் செய்தல் அல்லது சோதனைகளை நடத்துதல், தரவை பகுப்பாய்வு செய்தல், கட்டுரையை ஆவணப்படுத்துதல் மற்றும் வரைதல் ஆகியவற்றில் துணைபுரிந்திருக்க வேண்டும். முடிவு, ஒரு முதன்மை புலனாய்வாளராக திட்டத்தை வழிநடத்தியது. ஆராய்ச்சிப் பணியை முடிப்பதில் குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பைச் செய்த அனைவரையும் சேர்க்க வேண்டியது கட்டாயமாகும்.
ஆசிரியர்கள் எல்லா தரவின் மூலத்தையும் மற்றும் மூன்றாம் தரப்பு தகவல்களையும் வெளிப்படையாக வெளியிட வேண்டும், இதில் ஆசிரியர்களால் முன்பு வெளியிடப்படாத படைப்புகள் அடங்கும். சமர்ப்பிப்பின் அசல் தன்மையை சமரசம் செய்யக்கூடிய எதையும் வெளிப்படையாகத் தவிர்க்க வேண்டும் மற்றும்/அல்லது முதல் நிகழ்வில் தலையங்க அலுவலகத்துடன் விவாதிக்க வேண்டும். அவர்கள் தங்கள் கட்டுரையில் இணைக்கத் திட்டமிட்டுள்ள மூன்றாம் தரப்புத் தகவலைக் கண்டறிந்து, முக்கியமான பதிப்புரிமைதாரர்களிடமிருந்து ஒவ்வொரு வழக்கிலும் மீண்டும் பயன்படுத்த ஒப்புதல் பெறவும். கையெழுத்துப் பிரதி ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டவுடன் அத்தகைய அனுமதிகள் சமர்ப்பிக்கப்பட வேண்டும் அல்லது சிறிய மாற்றங்கள் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட வேண்டும்.
கையெழுத்துப் பிரதியில் உள்ள கண்டுபிடிப்புகள் அல்லது ஆராய்ச்சிகளை நிர்வகிக்கும் எந்தவொரு நிதி அல்லது தனிப்பட்ட சூழ்ச்சியும் நிதி உதவி மற்றும் அதன் ஆதாரங்களின் விவரங்களுடன் வெளிப்படுத்தப்பட வேண்டும். ஒரு கட்டுரையை சமர்ப்பிப்பதன் மூலம் குறிப்பிட்ட எழுத்தாளர்கள் கட்டுரை பரிசீலனையில் இல்லை அல்லது வேறு எந்த இதழிலும் வெளியிடப்படவில்லை என்பதை ஒப்புக்கொள்கிறார்கள்.
எந்தவொரு ஆர்வத்திற்கும் இடையிலான முரண்பாட்டை ஆசிரியர்கள் வெளிப்படையாக வெளிப்படுத்த வேண்டும் மற்றும் படைப்பிற்கான ஆசிரியர் மற்றும் வெளியீட்டாளரின் உரிமைகளை வரையறுக்கும் வெளியீட்டு விதிமுறைகளை அதிகாரப்பூர்வமாக ஒப்புக்கொள்வார்கள் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. மூலத் தகவலுக்கான எந்தவொரு கோரிக்கையிலும், ஆசிரியர் மற்றும் வெளியீட்டாளருடன் அவர்கள் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும் மற்றும் இணங்க வேண்டும், சரியான நேரத்தில் படைப்புரிமை அல்லது கண்டுபிடிப்புகளை சரிபார்த்தல், முக்கிய தகவல்களை வெளியிடுவதில் பிழைகள் அல்லது தோல்விகளுக்கு விவேகமான தெளிவுபடுத்துதல். பிழைகளை வெளியிடுவதற்கும், நெறிமுறையற்ற, தவறாக வழிநடத்தும் அல்லது சேதப்படுத்தக்கூடிய கட்டுரைகளை திரும்பப் பெறுவதற்கும் ஆசிரியர்கள் முழுமையாக ஒத்துழைப்பார்கள் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.